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延吉市义务教育均衡发展纪实—解说词

2022-01-28 15:47:46

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延吉市，延边朝鲜族自治州首府，位于吉林省东部长白山北麓，地处东北亚金三角，和朝鲜、俄罗斯毗邻，与日本隔海相望，幅员1748.3平方公里，人口65万。是延边州政治、经济、文化中心。这里风景优美，民族风情浓郁，有着“歌舞之乡”、“足球之乡”、“教育之乡”的美誉。全市共有义务教育阶段公办学校40所，初中13所、九年一贯制学校3所、小学24所，教职员工3707人，在校生4万余人。扎实推进义务教育均衡发展，让每一个学生都能享受平等、公平的教育，是国家和省州的要求，也是延吉市政府努力实现的目标和梦想。
市政府高度重视，精心谋划，强化措施，完善机制，出台了《延吉市教育事业发展“十三五”规划》、《延吉市推进县域义务教育均衡发展规划》、《延吉市推进义务教育均衡发展实施方案》等80多个文件，扎实推进义务教育均衡发展。教育经费连续三年实现“三个增长”。近三年，全市义务教育经费在财政预算中单列，教育财政拨款的增长均高于财政经常性收入的增长，按在校学生人数平均的教育费用逐步增长，教师工资和学生人均公用经费逐步增长。为教育均衡发展的快速推进奠定了坚实的基础。
市政府科学合理进行学校布局，实施达标校建设工程，投入1.8亿元对实验中学等8所学校进行了扩建新建，总面积达8.4万平方米，新增学位4890个；投入3200万元对16所义务教育段学校进行庭院维修和运动场地硬化；投入507.5万元对9所学校进行了绿化美化工程；投入1100万元，购置计算机1569台、图书170369册、音体美器材6268件套，极大改善了义务教育段学校的办学条件。目前，全市40所义务教育学校标准化建设全部达到省定标准。精心的呵护，园林化的管理，让校容校貌有了迷人的容貌。绿化、净化、美化、亮化，不再是一句空话。在这里，一草一木不仅仅是风景，更是文化。走进校园，如同走进一个健康向上的精神家园。
这是每年一次的新生入学“阳光分班”的现场，市教育局工作人员在人大代表、政协委员、纪检委工作人员、新生家长代表和新闻媒体的共同监督下，通过电脑分班系统进行分班，任何人不得替换、调整。“阳光分班”也让11148名进城务工人员随迁子女感受到了阳光的温暖，平等接受义务教育的权利得到了充分的保障。
她叫崔裕美，父母常年在外地打工不在身边。政府专门为这个特殊的群体建立了普查登记制度，建立了档案，保证她们按时入学。在社区成立了“留守儿童之家”、“蒲公英之家”，开展多种形式的社会帮扶关爱服活动，让全市3633名留守儿童感受到家庭的温暖。在丹英社区，社区工作者们为留守学生请来了“兵哥哥”、“兵爸爸”，开展丰富多彩的活动，带他们进军营，受教育。建立扶贫助学保障机制，设立贫困学生困难补助专项基金，对每名贫困学生每年资助1000至2000元，三年来累计发放各类帮扶资金1400余万元，确保不让一个孩子因贫困而失学。残疾儿童义务教育得到高度重视，通过多种形式对三类残疾儿童少年实施义务教育，积极探索送教上门等教育服务，让残疾儿童沐浴着爱的阳光，伴着幸福和快乐一起健康成长。
延吉市以创建“质量+特色”的民族教育品牌为目标，深化“双语”教育改革，民族艺术、民族体育、传统文化，内容丰富多彩，促进了学校内涵发展。延吉市通过完善校园足球发展机制，校园足球运动得到普及。学校社团、乡村少年宫活动丰富多彩，形成了不同特色多元发展百花齐放的良好氛围。一校一品，彰显了学校特色和独特的校园文化，为教育均衡发展搭建了更高更广阔的平台。辛勤的付出，让教育均衡发展结出了丰硕的成果。而实现教育均衡发展的目标，追求教育更加优质与公平，我们永远在路上。让我们一起为这个梦想插上腾飞的翅膀。我们坚信，延吉义务教育的明天，一定更加辉煌！
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