​西五小学实验幼儿园建设与发展纪实

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2002年，为顺应幼小衔接教育改革的新形势，满足家长对优质教育的需求，素有“全国绿色教育第一校”美誉的省、市名校长春市南关区西五小学结合国家教育部提出的“0岁方案”，创办了吉林省儿童早期素质教育示范基地——西五小学实验幼儿园，在长春市率先实现了幼小衔接一条龙的办学模式。西五小学实验幼儿园坐落在长春市南关区小六马路，占地面积4200平方米，现有14个教学班、400余名幼儿、42名专任教师。园内配有一流的教室、寝室、多功能厅、电子琴房、舞蹈教室等现代化教学设施；室外有新型的塑胶活动场地，穿越网、拓展网、探索岛、平衡木、多功能沙池等大型体能训练设施；此外，幼儿园还配有种植园、戏水乐园等相关活动设施，并精心设计了碧草蓝天、高山流水、曲径凉亭等自然生态景观，为孩子们创设了良好的成长环境。一、专家引领快速崛起俗话说，一个好校长就是一所好学校。在中国绿色教育专家丁国君校长的带领下，西五小学开辟出一条引以为豪的绿色教育之路。2002年，在南关区人大会上，丁校长向区人大常委会递交了“整合教育资源，发展壮大名优学校”的提案。经过区领导研究，最后决定把原六马路小学并给西五小学。经过一个暑假的悉心准备，西五小学实验幼儿园在大家的悄然期盼中成立了。自建园以来，西五小学实验幼儿园全面秉承“关爱生命•注重发展•彰显内涵”的绿色教育理念，坚持“教育，从儿童出发”的发展理念，以“尊重天性•沐浴人性•放飞个性”为教育基点，在“以爱育爱，为孩子的持续发展和幸福人生奠基”的办园宗旨的引领下，积极创造优质的育人环境，全方位满足孩子的成长需求，使幼儿园工作呈现出生机勃勃的发展势头。幼儿园先后荣获吉林省幼儿园责任理论教育实践研究基地、南关区幼小衔接实验基地、武汉大学零岁方案实验基地、吉林省儿童早期素质教育示范基地、长春市幼儿园中华经典诵读教育工程试点单位、全国青少年书画大赛吉林省赛区最佳组织单位、海峡两岸珠心算东北赛区最佳组织单位、全国青少年书画大赛吉林省赛区最佳组织奖等多项荣誉称号。二、常规管理稳步发展随着幼儿园工作的深入开展，园务管理工作逐步向规范化方向迈进。通过落实管理制度，明确分工职责，幼儿园教职员工的工作责任感不断提高。幼儿园细化各项安全工作责任。每年度都和每位教职工签订《安全工作责任书》，做到人人有责、各尽其责。为了使幼儿园工作安全、有序地进行，园领导班子根据幼儿园的自身发展特点，制定了各项工作保障制度。如《安全卫生保健制度》《教育教学管理制度》《幼儿园保育制度》。这些制度的制订，全方位促进了幼儿园工作有序、科学地开展，为幼儿提供有利于健康成长的环境。三、队伍建设助力提升西五小学实验幼儿园以“教育从儿童出发”为基点，把爱与尊重、和谐自律的文化渗透在教师日常行为中，树立了育人育己、敬业爱生的职业价值观。同时，幼儿园以促进专业发展为核心，学研并重，不断提升教师专业能力。一方面以学促研，为教师创设多渠道、多形式、多元化的学习机会，促进教师专业成长；另一方面以研促行，立足园本教研，以教师的主动思考、自我领悟、自我建构为根本，开展生动有效的园本培训，满足教师个性化发展的需要。园内一直坚持每周一次小组备课学习，每月一次教学研讨活动，每学期一次教师评优课评选活动；老师们也经常在微信群内转发有关幼教信息的链接，一起讨论，实现资源共享。此外，为了发挥教师在教育教学中的主导作用，幼儿园建立了科学研究学习制度，认真学习有关文件精神及先进的教育理念，引领教师形成正确的教育观和儿童观，通过多种形式的学习，努力提高教师的教育教学实践能力，不断提升教师的业务水平，为幼儿园课程改革的实施提供了有效保障。四、创新课程打造品牌西五小学实验幼儿园以满足每个孩子发展的需要为出发点，根据幼儿年龄段特点、学科特点，制定符合幼儿发展目标，选择符合幼儿发展的教学方法，投放促进幼儿发展的活动材料，使幼儿能主动探究、积极活动、有效发展。在活动中获得快乐和自信，师生间形成了良好的教与学的互动关系，幼儿的学习兴趣和能力得到了提升。教师们十分注重学习幼儿的认知特点和学习特点，通过研讨和学习，我们认识到教师一方面要善于将幼儿的兴趣和需要作为教育的生长点，支持和促进幼儿的学习活动；另一方面，要尽可能把期望幼儿学习的内容转化为幼儿的兴趣和需要，由此引导幼儿的学习活动。让幼儿在自由的参与、体验、探索中不断获得有益的学习经验。每位教师学会观察和判断幼儿的经验水平、发展进程和学习特点，尊重幼儿的个体差异，因材施教，努力使每个幼儿在每一次活动中都能获得满足和成功，获得充分而有效的发展。在幼儿园的日常活动中，教师做为引导者、支持者、合作者，为幼儿创设轻松愉快的活动环境和条件，提供多种多样的活动材料，采用“体验式学习”的方式，充分发挥幼儿的主动性和创造性，整合五大领域教育内容，开展特色教育活动，促进幼儿全方面发展。幼儿园开展了奇幻创意工作室、美食烘焙工坊、旋风轮滑天地、聆悦钟琴小屋、舞动童年城堡等特色课程；健康领域活动“以体能为主”，包括大循环活动、全园会操、亲子运动会、趣味体能课等。这些活动的开展，即促进了幼儿的身心发展，又增加了课程的多样性、趣味性、游戏性，为孩子全面发展奠定了很好的基础。五、家园合作和谐发展在经济发展的大环境下，父母对孩子的教育问题越来越重视，对教育的期望值越来越高；《纲要》中提出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。每学期开始，幼儿园都要求老师们制定好家长工作计划，有目的、有计划地开展各项家长活动。园内定期组织亲子活动，包括家长开放日、亲子游戏课堂、亲子宝贝厨房、亲子社会等活动。这些活动的开展，不仅帮助家长了解了孩子在幼儿园的生活情况，也让家长走近了幼儿园，对教师们的工作更加理解与支持。
希望从这里升起，让孩子赢在人生的起跑线！在新的历史时期，西五小学实验幼儿园一定会认真贯彻党的各项教育方针与政策，在市、区教育局的正确领导下，在西五小学绿色教育办学理念引领下，再接再厉，不断创新工作思路和方法，挖掘潜在的教育增长价值，深化内涵、厚重底蕴，为培育健康活泼、全面发展的新生代做出积极贡献！
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