中学专题配音安龙县第六中学专题配音文案-解说词

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中学专题配音安龙县第六中学专题配音文案

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南明古都，荷香之城。在蜿蜒起伏的四头坡下，在美丽的教育园区“书山学海”畔，闪耀着一颗正在崛起的教育新星。这环境幽雅，这书香满园，这是梦想起飞的地方，这是实现理想的舞台。走进这所学校，你能体会校园无比的宁静、祥和；走进这所学校，你会感叹这里是托起明天太阳的地方！这，就是安龙县第六中学。安龙六中地处安龙教育园区内。是在纵深推进县域义务教育均衡发展的今天，整合教育资源，促进教育公平，顺应时代而生。

“平安六中，文明家园。”这是安龙六中全体师生的共识，更是学校全力推进的重点工作。在“安全文明校园”创建工作中，以确保校园安全为目的，始终把创建安全文明校园工作放在学校工作的突出位置，竭力为师生创建安全、文明、健康、和谐的育人环境，杜绝安全事故的发生。三年来，教学秩序井然，文明气息浓郁。到目前为止，学校无任何重大责任事故发生，切实保障了全体师生的生命和财产安全。教育教学质量不断提高，得到社会和上级领导的认可。学校在创安全文明校园工作上，努力做到全面管理、全员参与、全程参与，汇聚多方力量，形成巨大合力，不断增强创建安全文明校园的针对性，提高创建安全文明校园的实效性。

领导重视学校把创建工作列入重要议事日程。为全面强化安全管理工作，成立以校长为组长的创建工作领导小组，由分管领导具体抓落实，层层分工。学校制定了切实可行的监管机制和安全预案，特别是对教室、宿舍、实验室、食堂等重要部位，制定了相应的巡查制度和管理制度，切实落实相关安全责任。学校与部门负责人、班主任、全体教师等签订安全工作岗位责任书，将安全工作分解细化、层层落实、逐级包保，做到“人人、时时、事事、处处”想安全，逐步形成了每个教职工都是安全管理者的思想观念。学校在物防、技防、人防上加大资金投入，确保创建工作有效开展：标准化配备警用器械、防护用具；设置校园内外全覆盖监控设备；配齐完善消防设施设备；严格门禁，安装门禁预警系统，对师生、学生家长、社会人员进出校门要严格检查，特别是对学生、社会人员携带的刀具、危险物等进行严格盘查询问；聘请有经验、有保护能力的安保人员时时巡查校园及周边环境，确保师生生命财产安全；
教师本着对学校和学生高度负责的事业心和责任感，积极参与到24小时轮流值班，并配合有关单位做好学校校园及周边综治安全巡查、排查工作，努力排除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

在安全文明校园创建工作过程中，长期树立“安全责任重于泰山”的责任意识。积极开展安全法制、文明礼仪教育宣传活动：开展“安全法制第一课”和开学“知廉耻·行三礼”安全文明专项活动——每学期开学第一周，邀请消防、司法、交通、公安、禁毒办等部门专职人员到我校进行安全法制教育和明理知耻交友活动；月主题专项安全教育宣传活动——通过校园广播、主题班会、学科渗透、青春期教育、课外体验活动、国旗下讲话、黑板报、手抄报、家长会、致家长一封信、安全征文与知识竞赛等多种形式，广泛开展防踩踏、防火灾、防地震、防溺水、防雷电、防交通事故、食物中毒、防盗抢、防性侵、防青少年犯罪、毒品预防等安全教育活动；关心学生身心健康——建立保密而顺畅的心理咨询，关注学生心理发展变化；组织新生体检，对特殊体质学生做到心中有数，重点关怀；100%做好学生校方责任险；严格食堂管理——要求管理规范，制度完善，证件齐全，留样合理；加强广大师生逃生自救能力——每月中旬、下旬定期开展消防、地震、反恐防暴、食物中毒等逃生疏散演练。校园安全管理需要走出校门，面向社会。我校建立了由学校、家长、相关安全管部门和社会各界参加的四位一体的联盟教育：班级建立家长群、家校通平台等信息渠道；学校每学期分批次开展“家校联盟·亲自同堂”教育；聘请县消防大队主要领导为消防辅导员、栖凤办派出所片区干警为法制辅导员，对学校义务消防队和护校队进行培训和指导；邀请县消防大队、司法局、禁毒办等到我校进行安全、法制、毒品预防安全专题教育；邀请县教育局“五老宣讲团”和外界知名人士到我校进行我我文明礼仪、品德养成宣传教育。通过努力，逐步形成了多渠道、全方位的教育管理体系。

以德育为抓手，以《中学生日常行为规范》教育为主线，根据学校实际，开展了丰富多彩的德育活动，促进学生健康发展。校园内每一面墙都蕴含着“为明天做准备”的办学理念；教室、走廊的行规教育文化和警示名言，寝室内“家”的文化与“和”文化，“淑女、贤德良才”标准，时时鞭策、激励学生奋发努力；校园路道宣传栏主要内容是再现学生活动身影，鼓舞学生进步；开辟富有创意的校园文化课外活动，如艺术节活动、武术操、体操比赛等，充分展示学生的才艺才能，让学生在特长展示中表现自己的思维和想象，为他们搭建了展现才华、张扬个性、体验成功的平台。这些富有特色的校园文化建设，构建校园文明、平安、积极向上的育人氛围，使学生在道德品质、心理素质、知识能力等方面得到和谐全面的发展。通过活动的开展，引导学生把旺盛的精力用于参与活动上，引导学生明辨是非、践行社会主义核心价值观，引导学生知法、懂法、守法、护法，在校做个好学生，社会上是一个好少年。三年来，在上级的关怀指导，在全校教职工的共同努力下，通过学校各种安全教育工作的开展，已经形成了“重安全、抓安全、讲安全、促安全”的工作氛围。广大师生员工的安全防范意识和自我保护能力进一步增强。在安全文明校园创建工作中取得了一些成绩：但学校安全文明工作任重而道远，我们将时时刻刻把安全工作放在首位，建章立制，形成长效，确保安全工作稳中有进，创建平安和谐校园，保障教育教学的顺利开展，为学生的明天做准备，办人民满意的教育。


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