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东北师范大学党建工作纪实专题配音文案

2022-01-28 15:40:11

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[画面]:学校正门、两个校区标志性景致;各时期优秀毕业生照片等
[音乐]:“烽烟滚滚,雪海茫茫,东北群英融汇一堂……”(校歌)
[解说]:这是一所从延安走来的大学,她继承中国共产党的光荣传统,在东北大地播撒智慧,传播文明;这是一所培育人民教师的大学,她汲取人类历史的思想精华,立足北国春城,锤炼学人,铸造师魂;这是一所英才辈出的大学,冯志远、陆家羲、郭力华、马宪华……一个个值得骄傲的名字,向我们宣告了共产党员和人民教师的责任与使命,向世人显现了共产党员和人民教师的无上光荣!这所大学,就是东北师范大学。

[画面]:学校近年来建设发展的重大事件
[解说]:作为中国共产党在东北地区创建的第一所综合性大学,东北师大在追求民主进步、服务国家发展的历史进程中,形成了优良的革命传统和政治优势,积淀了深厚的学府底蕴和人文精神。进入新世纪以来,在中国高等教育波澜壮阔的改革大潮中,学校党委带领全校教职学工,以发展为第一要务,解放思想,抢抓机遇,锐意进取,开拓创新,扎实推进世界一流师范大学建设进程,取得了令人瞩目的办学成就。

[人才培养]
[画面]:温家宝总理视察学校;学生给总理写信、总理批示、主要媒体报道;毕业典礼;就业洽谈会等。2007年2月,温家宝总理在东北师大视察时强调指出,要培养千千万万的优秀教师和教育家。一直矢志坚持“为基础教育服务”办学特色的东北师大,在学校党委的领导下,牢记总理的嘱托,在公费师范生培养中实施了“优秀教师与教育家培养工程”,充分发挥了自身在全国教师教育领域的引领和示范作用。

2011年春末夏初,在杏坛花落、果实满枝的时节,东北师大“师魂先锋队”的18名同学,在毕业前夕代表全校1400多名首届公费师范生,饱含深情地致信温家宝总理。同学们在信中写道:“如今的我们,不论是在基本技能、专业素质方面,还是在形象气质、人格修养方面,都已做好了充分的准备!”总理高兴地回信说:“读了同学们的信,深受感动。当一名优秀的人民教师,他们确实准备好了。”
经过母校的悉心培育,东师学子们带着沉甸甸的收获,带着母校的期盼,带着老师的叮咛,奔赴祖国各地的基础教育岗位,去实现播撒知识、教书育人的理想,去完成国家和人民赋予的使命,去践行师长传授给他们的科学精神和人文理念。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。在新的历史条件下,东北师大党委继承优良的办学传统,带领全校教职工,为培养符合国家发展需要、人民满意的优秀教师与教育家而科学谋划、多维推进,在人才培养方面取得了优异成绩,得到了社会的广泛认可和高度赞誉。[党委书记盛连喜采访]:如何实施“优秀教师与教育家培养工程”,不断提升人才培养质量

[画面]:学校师范生培养方案;教学工作会议;课堂教学和实践教学场景;学生在实验区实习、党员教师在实验区指导学生等[解说]:为更好地培养未来优秀教师与教育家,东北师大重新修订了师范生培养方案,完善了相关课程体系,加大了实践教学力度,并在东北三省23个县市建立了教师教育创新东北实验区,实现了师范生实习、地方中小学教师培训、基础教育课题研究等几大功能的统一。在实验区的教育实习工作中,党员教师成为实习指导教师的主力,他们的言传身教对提升学生的为师从教素质发挥了重要作用。经过五年多的探索实践,实验区工作取得了显著成效。学校在此基础上,开创了师范大学—地方政府—中小学校合作教师教育新模式。目前,这一模式已得到教育部及兄弟院校的充分认可和好评,将逐渐成为教师教育和师范大学的创新之路、发展之路。

[画面]:开学典礼上公费师范生的誓言;观看电影《冯志远》;“理想与成才”事迹报告会;“情系东师”学术人生报告会等[解说]:自从以师范生的身份走进东北师大,职业理想教育就与学生的成长紧密相连。学校党委积极探索以“师魂教育”为主题的职业理想教育模式,在对学生的培养过程中,始终贯穿着“充满爱、能吃苦、肯奉献”的教师职业核心价值取向。
[学生工作人员采访]:学校开展学生职业理想教育的具体举措

[画面]:特困生家访;爱心驿站、营养餐券、绿色通道;赴四川地震灾区支教、厚普公益学校、为“地瓜爷爷”捐款等[解说]:东北师大党委高度重视和关心家庭经济困难学生群体,确立了“资金支持”和“素质支持”并举的“双线资助”模式;坚持开展特困生家访,四年间已走访了11个省市自治区442个县市的1000多个困难生家庭;还通过爱心驿站、营养餐券、绿色通道等途径,时刻为学生提供切实的帮助。学生们接受了爱的教育,又将爱的火种播撒出去。充满爱心的同学们,奔赴四川地震灾区支教,为贫困家庭孩子创办厚普公益学校,在寒冬里演绎了帮助“地瓜爷爷”的温暖故事……
[优秀毕业生采访]:城市与环境科学学院毕业生陈美丽等,谈学校在思想品德和知识能力方面对学生的培养

[师资队伍][画面]:学校历史上有影响的教师;哲学社会科学工作会议;校内青年基金项目实施;青年教师座谈与学习等[解说]:加强师资队伍建设,强化科学研究,是学校发展的力量之源,东北师大党委十分重视这项工作。学校制定并实施了“人才强校”战略,花大力气进行师资队伍建设和人才引进,还设立了校内青年基金项目,扶掖青年教师成长发展。目前,一大批青年教师已成长为国家级课题主持人、科研骨干和学术带头人。[通过此平台成长起来的青年教师采访]:对实施校内青年基金项目的评价;自身的感受和收获[画面]:人事处人才招聘网;生命科学学院人才招聘场景等。

[解说]:为进一步加强人才队伍建设,东北师大出台了“高端人才引进计划”,对引进高端人才的学院给予重奖。拥有两个国家级重点学科的生命科学学院,在国内生物学界具有重要影响。为促进自身全面协调可持续发展,学院积极招贤纳士,从世界知名大学招聘专业对口的优秀人才。科研水平持续提高,学科建设后续强大,这些都为人才培养提供了有力的支撑和保障。[画面]:老党员教师(田克勤教授、王恩波教授、刘群教授等)带动青年学术骨干成长[解说]:东北师大有一大批优秀的老党员教师。作为共产党员,他们严格要求自己;作为教师,他们无私奉献自己。在教学和科研一线,他们培养后学,成果丰硕,成为全校党员教师的楷模。[老党员教师采访]:怎样指导和帮助青年教师迅速成长


[画面]:校园文化活动;校园文化景观等[解说]:大学文化对学生成长具有独特的、不可替代的作用。为此,东北师大党委以培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人为宗旨,以社会主义核心价值体系为指导,构建了“弘扬民族精神、培育科学精神、凝铸东师精神、传播大学精神”的文化建设内容体系,通过论坛、报告会、系列丛书等载体深入推进文化建设,实现了思想教育、品德教育、素质教育和专业教育同步互动的目的,在全校范围内营造了良好的文化建设氛围,提升了广大师生的文化自觉性和文化使命感。

[画面]:“承绍高风”和“尔雅东师”两个文化论坛;师生阅读《论谈》《往事》《印相》系列丛书等[解说]:2009年5月,首场“尔雅东师——传统文化论坛”正式推出。一个月后,“承绍高风——文化名人东师论坛”也拉开帷幕。近四年来,师生们通过这两个论坛,领略了众多不同领域知名专家学者的风采,开阔了视野,增长了见识。听文化名人讲座,读文蕴东师书系,谈文化熏陶所得,成为了发挥文化育人功能的重要途径。[学院党委书记采访]:基层单位参与文化建设工作的积极性和主动性;对学院文化建设试点工作和文化建设活动招标工作的评价

[画面]:2007年亚冬会开幕式文艺演出;2007年央视春晚舞蹈《进城》演出;电影《冯志远》《中国妈妈》;自然博物馆、体育馆、图书馆联盟等[解说]:2007年亚冬会开幕式上的精彩演出,走进央视春晚的舞蹈《进城》,与影视集团合作拍摄的电影《冯志远》《中国妈妈》,已免费接待中小学生12万人次的自然博物馆,充分实现了资源共享的图书馆联盟等……这些都已成为一张张体现东北师大文化品质的名片,让人们更加深刻地感受到了大学的文化品位和文化追求。近年来,在推进大学文化建设的过程中,东北师大党委深刻认识到,要以自身厚重的文化底蕴和大学精神来影响社会、引领先进文化的发展,这是一所师范院校理应肩负的文化责任与文化使命。
[相关教师或学生采访]:自身的感受和收获

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